1. Команда Теплицы социальных технологий
Специалисты Теплицы социальных технологий могут создать видеоурок, онлайн-лекцию или дистанционный курс. Команда Теплицы создала онлайн-курс по разработке сайтов, который прошли более шести тысяч человек. Специалисты регулярно проводят серии вебинаров, например, академию it-волонтера для разработчиков и дизайнеров. А весной 2018 года Теплица запустила бесплатную онлайн-школу Теплосеть для активных людей. Посмотреть все видеоуроки можно на Youtube канале Теплицы.
Кому писать: менеджер по продажам Ольге Поповой [email protected]
2. Команда Центра развития некоммерческих организаций
Центр развития некоммерческих организаций (ЦРНО) – лидер дистанционного обучения некоммерческих организаций в России. По словам председателя правления ЦРНО Анны Орловой, можно обращаться по любым темам, связанным с деятельностью НКО и благотворительностью. Однако команда не берется за узкопрофильные темы, связанные с конкретными целевыми группами и технологиями социальной помощи, реабилитации или сопровождения.
Цена курсов будет зависеть от объема курса, тематики, предполагаемого характера взаимодействия с аудиторией преподавателей и других компонентов.
Кому писать: координатору дистанционных курсов ЦРНО Анастасии Гордеевой: [email protected]
3. Команда онлайн университета Комитета гражданских инициатив
Команда онлайн Университета КГИ создает видеокурсы и видеолекции с экспертами в общественной сфере. Всего выходит четыре онлайн-лекции за месяц и 3–4 онлайн-курса в год. За четыре года работы онлайн-университета было проведено 90 лекций и создано 14 курсов.
«Мы открыты для сотрудничества со всеми, кто развивает позитивную гражданскую активность, – говорит координатор проекта Сергей Кривенков. – Мы не политическая организация».
Видео будет размещено на ресурсах КГИ с их логотипом, также исходники можно размещать на ресурсах НКО с упоминанием КГИ. Можно обращаться по поводу проведения онлайн-лекций, не более четырех в месяц, и курсов, не более четырех в год. Вопросы оплаты для НКО индивидуальные и обсуждаемые.
Кому писать: координатору проекта «Университет КГИ» Сергею Кривенкову [email protected]
Сайт онлайн университета КГИ.
Еще по теме: Создаем онлайн-курс: о востребованных форматах и мотивации в команде
4. Студия IC LAB
Команда специалистов студии занимается производством интерактивных видео для обучения и рекламы, разработкой онлайн-курсов от идеи до реализации и запуском дистанционного обучения и онлайн-школ.Специалисты отметили, что для некоммерческого проекта могут быть особые условия сотрудничества. Студии видеозаписи есть в Санкт-Петербурге и Москве.
Кому писать: создателю студии Ярославу Павлову [email protected]
5. Издательство «Лекториум»
Созданием курса может заняться команда специалистов издательства массовых открытых онлайн-курсов некоммерческого проекта «Лекториум». Сейчас, по словам представителей «Лекториума», стоимость производства каждого курса рассчитывается индивидуально, исходя из объема работ, особенностей съемок и обработки видео, пожеланий заказчика. Для некоммерческих организаций возможны скидки.
Кому писать: [email protected], [email protected]
Сайт издательства «Лекториум».
6. Команда Пражской медиашколы
Специалисты команды Пражской медиашколы могут создать онлайн-лекции, видеоролики для некоммерческих организаций. Для этого они предлагают принять участие в одной из платных программ (ссылка), научиться созданию онлайн-курсов и курировать работу проекта в течение года. Для этого можно принять участие в одной из платных программ, чтобы спроектировать свой учебный курс, который может быть как офлайн, так и онлайн.
Кому писать: [email protected]
Сколько денег выделить?
По мнению экспертов, довольно трудно понять, какую сумму стоит вложить в производство онлайн-курса. Управляющий партнер онлайн-школы английского языка SkyEng Александр Ларьяновский дал несколько советов перед тем, как начать разработку онлайн-курса:
1) определите метрики, что для вас значит успешный онлайн-курс;
2) сделайте прототип продукта (MVP, «
3) соберите обратную связь от аудитории, что понравилось, а что нет;
4) так за несколько итераций можно понять эффективность и востребованность содержания.
«Когда вы «на коленке» поймете эффективность того, что делаете, тогда вы сможете посчитать бюджет, сколько готовы потратить на курс», – заключил Ларьяновский.
