Теплица социальных технологий провела в Москве творческую мастерскую Интерн@ по созданию IT-проектов для решения проблем социальной адаптации выпускников детских домов. Участники мастерской проанализировали проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди в самостоятельной жизни, и разработали прототипы решений с помощью интернет-технологий.
- фотографии мероприятия в Facebook и ВКонтакте;
- хэштег #interna;
- мероприятия хакатона в Facebook и ВКонтакте.
Авторами проектов выступили представители организаций, работающие с выпускниками детских домов. Вместе с приглашенными программистами, дизайнерами, сервис-дизайнерами, журналистами авторы на протяжении двух дней работали над своими проектами, чтобы представить их независимому жюри.
В мастерской со своими проектами приняли участие выпускники детских домов – воспитанники Центра социальной (постинтернатной) адаптации в Дегунино и студенты Центра равных возможностей детей-сирот «Вверх».
В защите проектов перед жюри участвовало 10 команд: «Постинтернат Профи», «Свежий воздух», «На пути», «Моя лучшая подруга», «Труденок», «Дети ждут родителей» и «Успешные сироты», «Вверх», «Себе на уме» и «Соседи». Проблемы, которые решают представленные проекты: трудоустройство выпускников, защита их прав, помощь в решении бытовых вопросов и работа с волонтёрами-наставниками.
Доклады и мастер-классы
1. Как работает Центр равных возможностей для детей-сирот «Вверх»
Ольга Тихомирова, руководитель Центра равных возможностей для детей-сирот «Вверх», рассказала о том, как работает Центр и кому он помогает.
Центр «Вверх» помогает выпускникам детских домов и коррекционных интернатов, воспитанникам психоневрологических учреждений и молодым людям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.
Выпускники детских домов сталкиваются с проблемами получения образования, в трудоустройстве, могут иметь слабую мотивацию к обучению и труду, а также занимать иждивенческую позицию как результат льгот и пособий.
Центр «Вверх» решает эти проблемы с помощью образовательных программ и получения новых навыков. Центр помогает научиться читать, писать, считать, а также получить образование средней школы, подготовиться к поступлению в ВУЗ.
2. Опыт создания мобильного приложения «Гид по жизни»
Надежда Салынская, координатор проектов фонда «Дети Наши», выступила с докладом «Опыт создания мобильного приложения Гид по жизни.
С 2010 года фонд издает печатный «Путеводитель по самостоятельной жизни» для выпускников детских учреждений. К началу 2016 года суммарный тираж «Путеводителя» составил уже 19 500 экземпляров.
Как заплатить за квартиру? Как спланировать свой бюджет? Что делать, если заболел? Как уберечься от мошенников? «Путеводитель» помогает найти ответы на эти и другие вопросы.
Но сегодня молодые люди пользуется смартфонами, а не печатными изданиями. Поэтому было создано бесплатное мобильное приложение «Гид по жизни» – электронная версия путеводителя с расширенными функциями. Основные функции приложения работают без доступа к Интернету.
3. Мастер-класс по дизайн-мышлению для авторов проектов мастерской
Мария Рачинская, дизайнер образовательных программ и Ксения Макарова, специалист по дизайн-мышлению, провели мастер-класс «Тренинг по дизайн-мышлению для авторов проектов».
Для того, чтобы лучше понять потребности и проблемы пользователей, авторы проектов узнали об этапах методологии дизайн-мышления, после чего разделились на группы для генерации идей по проектам и получения обратной связи от других участников мастерской.
Еще по теме:
- Презентация в PDF предварительного мастер-класса «Брендинг и нейминг социального проекта» – Алексей Сидоренко, руководитель Теплицы социальных технологий;
- Презентация в PDF предварительного мастер-класса «Инструменты для прототипирования проекта» – Алексей Сидоренко, руководитель Теплицы социальных технологий;
- PDF-версия исследования Центра изучения Интернета и Общества «Траектории социальной и профессиональной адаптации выпускников детских домов в России»
Проекты хакатона
1. «Постинтернат Профи»
«Постинтернат Профи» – это информационно-коммуникационная площадка постинтернатной адаптации для специалистов. Проект призван сократить риск профессионального выгорания и повысить профессиональные компетенции.
- презентация в PDF;
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- сайт.
2. «Свежий воздух»
Проект «Свежий воздух» создает платформу для волонтеров, чтобы помогать выпускникам детских домов, начинающим самостоятельную жизнь. Платформа упростит взаимодействие волонтеров и выпускников детских домов, а также позволит масштабировать проект и использовать его в других городах. «Свежий воздух» использует платформу it-волонтер – проект с открытым исходным кодом, созданный Теплицей социальных технологий.
- презентация в PDF;
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- сайт.
3. «На пути»
«На пути» – это путеводитель по защите жилищных прав выпускника детских домов. Проект решает проблему отсутствия у выпускников информации о жилищных правах и способах их реализации с помощью пошагового веб-квеста. В игровой форме выпускник сможет узнать основные шаги по получению жилья.
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- прототип.
4. «Моя лучшая подруга»
«Моя лучшая подруга» – это виртуальный помощник для молодых мам-выпускниц детских домов. Реализованный в виде чат-бота для мессенджера Facebook, проект помогает решить вопросы поиска рецептов для приготовления еды и составления рациона питания и списков покупок, а также предлагает варианты для проведения свободного времени.
5. «Труденок»
«Труденок» – это социально-ориентированный сервис курьероской доставки и бытовых услуг. Проект создает рабочие места для людей с ограниченными возможностями и решает проблему отсутствия рабочих мест для выпускников детских домов и интернатов.
- презентация в PDF;
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- сайт.
6. «Дети ждут родителей»
«Дети ждут родителей» – проект, который содействует усыновлению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проект решает проблему нехватки информации о процессе усыновления с помощью сайта, на котором каждый сможет найти всю нужную информацию по данной теме. Проект также помогает проводить фотосессии детей и образовательные мастер-классы.
- презентация в PDF;
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- сайт.
7. «Успешные сироты»
«Успешные сироты» – это онлайн-навигатор, который помогает выпускникам детских домов найти ответы на вопросы по решению бытовых, коммуникационных и юридических проблем. Сайт проекта позволяет задать интересующий вопрос в любой форме и получить ответ только из проверенных источников.
- презентация в PDF;
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта);
- сайт.
8. «Вверх»
Проект «Вверх» решает проблему получения информации об изменении в расписании занятий Центра равных возможностей для детей-сирот «Вверх», а также предоставляет шаблоны резюме для поиска работы и более удобные инструменты образовательного процесса с помощью возможностей Google Календаря и Google Диска.
- видео защиты проекта (сравните с первой презентацией идеи проекта).
9. «Себе на уме»
«Себе на уме» – это квест-маркет полезных навыков для выпускников детских домов. Проект помогает увеличить мотивацию получить полезные навыки и знания, которые будут полезны в самостоятельной жизни. С помощью наград, полученных после выполнения заданий в реальной жизни, их можно обменять на товары, развлечения или образовательные программы.
10. «Соседи»
Проект «Соседи» – это сообщество взаимопомощи в Центре социальной адаптации Дегунино. Живущих в Центре разъединяют стены, а объединяют общие дела. Проект позволяет попросить помощи в бытовых и других вопросах. Каждый сможет создать заявку или объявление, а любой другой житель Центра – ответить и помочь.
- видео защиты проекта;
- сайт.
Жюри хакатона:
- Александр Алешин – бизнес-тренер, директор по развитию креативного агентства ОКС.Media;
- Елена Макурина – ведущий дизайнер Greenpeace России;
- Любовь Владимировна Зайцева – заместитель директора по социальной работе Центра Адаптации;
- Александр Гезалов – общественный деятель, международный эксперт по социальному сиротству.
- Ольга Тихомирова – руководитель Центра равных возможностей для детей-сирот «Вверх».
Критерии оценки проектов
- Решение проблем социальной адаптации. 1) Насколько ваш проект соответствует теме мастерской? 2) Решает ли приложение поставленную проблему/снижает её остроту? Пожалуйста, представляйте реальные проблемы и планируйте реальное решение этих проблем.
- Реализуемость в рамках бюджета 70 тыс рублей. Предпочтение будет отдаваться минималистичным, реализуемым проектам, с элегантными, лаконичными решениями, которые можно создать с небольшим объёмом ресурсов.
- Наличие цифрового/технологического компонента – насколько данный проект использует интернет-технологии.
- Прогресс, достигнутый во время работы над проектом в рамках хакатона.
Победитель мастерской «Интерн@»
Победителем мастерской и обладателем договора на сумму 70 тысяч рублей на доработку стал проект «Успешные сироты». Поздравляем!
Выступление жюри: